Почему у многих учеников возникают проблемы при изучении такого предмета, как химия? Как правило, многие объясняют это так: «Мне не дано», «Я не понимаю» и т.д.
В моем понимании, причина кроется в том, что:
- ученик считает предмет очень трудным для усвоения;
- ученик, столкнувшись с первыми трудностями, опускает руки;
- ученик пытает «вызубрить» учебный материал;
- ученик боится «расстрела за шаг вправо или влево».
Моя задача как репетитора заключается, прежде всего, в решении вместе с учеником вышеназванных проблем.
Сложность химии заключается в том, что она как наука представляет собой симбиоз со многими науками. Химия очень логична. Эта логика заложена в Периодическом законе Д.И. Менделеева. Химию нельзя «победить» без серьезных знаний по математике. Это и решение задач, и расстановка стехиометрических коэффициентов методом электронного баланса, и прочие вычисления. Химия очень чувствительна к знанию русского языка. Замени одну букву другой, и совершенно меняется смысл высказывания: этан – это С2Н6, но этен – это уже С2Н4; нитрат калия – это KNO3, но нитрит калия – это KNO2. Очень многие вещи в химии можно объяснить, исходя из строения того или иного атома. А строение атома – это физика.
Да, кое-что в химии надо учить! Без этого не обходится ни одна наука. Так и здесь. Надо учить формулы, определения основных понятий, правила и законы. Но зная вроде бы простой набор слов, я могу ученику уже разъяснить смысл этих слов, смысл того или иного понятия.
В распоряжении ученика большое количество тестовых заданий, которые можно выполнить на компьютере преподавателя или на персональном компьютере ученика (дома). По второму варианту преподаватель отслеживает выполнение теста в реальном времени и, при наличии у ученика установленной программы Skype, совместно с учеником разбирают ошибочные варианты ответов. Оценивает результативность выполнения теста компьютер, что исключает предвзятое отношение учителя к ученику и приближает условия выполнения теста к реальному тесту ЕГЭ. Обучаемому предлагается широкий ассортимент теоретического материала в электронном варианте, справочный материал.
Для качественной подготовки к ЕГЭ желательно приступить к занятиям в августе-сентябре. В этом случае необходимый теоретический материал рассматривается в необходимом объеме и основательно закрепляется практическим решением тестовых заданий.
Любовь к предмету пробуждается, когда у тебя что-то получается! Вот и я пытаюсь понемногу подводить ученика к состоянию успешности, начиная с простых вопросов и заканчивая вопросами, рассматриваемыми в высшей школе.
Учеба – это ТРУД. А без ТРУДА не вытянешь и рыбки из пруда!
Удачи Вам, дорогие ученики!
